Tennis de table : évaluations possibles
NOM……………...…Prénom……………….Classe………
Maitrise d’exécution / 10 pts.
| TECHNIQUE | RAPIDITE | PUISSANCE | MOBILITE | TACTIQUE | |
| ENVOI 0.5 / 2 | Raquette dans Le prolongement Du bras. Poignet cassé. | Jeu lent, Balle haute. | Rythme uniforme, pas de puissance. | Subit. Ne bouge pas ou peu. | Envoi surtout sur l’adversaire. |
| RENVOI 1 / 2 | CD, revers, tape La balle. | Tentatives D’accélérations. | Quelques balles plus rapides. | Déplace le bras avant les jambes. | Renvoi en évitant le centre de la table adv. |
| RUPTURE 1.5 / 2 | CD, revers, smashs, Frotte la balle, Début d’effets. | Cherche volontairement l’accélération pour rompre l’échange. | Balles rapides et accélérées volontairement. | Quelques déplacements mais peu d’anticipation. | Perturbe l’adv. En le bougeant. |
| RUPTURE MAITRISEE 2 / 2 | CD, revers, smashs, Frotte la balle, Produit des effets. | Feinte, varie la vitesse de jeu pour construire l’échange. | Variation de puissance selon les situations. (s’adapte). | Toujours actif et disponible. Placements, déplacements, replacements. | Jeu varié qui cherche à déséquilibrer l’adversaire. |
Note de maitrise = ……+……+……+……+……=…….. / 10.
Performance / 5 pts.
En fonction des résultats en montantes/descendantes, détermination de poules de niveaux.
Matchs en deux sets gagnants avec 2 pts d’écart.
Sets en 11 pts.
| Poule 1 | Poule 2 | Poule 3 | Poule 4 | Poule 5 | |
| Vainqueur | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Deuxième | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Troisième | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Quatrième | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Je me classe …… dans la poule N°., ma note de performance est ……../ 5.
Autre possibilité de noter la performance / 5 pts
Possibilité d'organiser un tournoi général entre tous les niveaux. Si j'ai une note de 8 sur 10 en maîtrise d'exécution et que je rencontre un adversaire avec une maîtrise de 4 sur 10, il commence le match avec (8 - 4) 4 points d'avance sur un set de 11 points. Une fille contre un garçon part avec un point d'avance (en plus de la différence de maîtrise d'exécution s'il y en a une).
On comptabilise tous les matchs, tous les résultats...
On fait un barême sur 2 pts pour noter le nombre de matchs et un autre sur 3 pts pour évaluer le nombre de victoires.
Connaissances / 5 pts.
Capacité à analyser son jeu et celui des adversaires.
Connaissances des règles, Capacité à arbitrer, Tenue des feuilles…etc.
Note de connaissances : ……/ 5
NOTE FINALE
| MAITRISE | PERFORMANCE | CONNAISSANCE | TOTAL | |
| NOTE |